Jakarta - Gol dari bek kelahiran Australia Mathew Baker membawa tim nasional Indonesia U-17 mengungguli tuan rumah Kuwait pada babak pertama laga Grup G Kualifikasi Piala Asia U-17 2025, Rabu malam WIB.
Pada laga yang digelar di Stadion Abdullah Al Khalifa, Kuwait, itu, Mathew melesakkan gol lewat sundulan pada menit kelima setelah memanfaatkan tendangan sudut Muhamad Gholy.
Skuad Indonesiayang dilatih Nova Ariantotampil disiplin dengan inisiatif menyerang pada paruh perdana pertandingan tersebut.
Anak-anak asuh pelatih Nova Arianto langsung menekan pertahanan Kuwait sejak awal. Hal itu sempat berbuah tendangan bebas pada menit keempat lantaran bek Kuwait Hamad Alsaeed menarik Mochamad Mierza Fijatullah.
Namun, bola sepakan bebas yang diambil Muhamad Gholy belum menemui sasaran.
Satu menit berselang, tekanan yang dilakukan secara konsisten oleh Indonesia menghasilkan tendangan sudut.
Gholy yang menjadi eksekutor mengirimkan bola ke tiang jauh, di mana Mathew Baker menunggu. Gol pun tercipta dan Indonesia memimpin 1-0 atas tuan rumah.
Setelah itu, Kuwait yang tertinggal pelan-pelan merangsek ke depan, mencoba untuk mengurung pertahanan Indonesia.
Akan tetapi, penampilan yang solid dan kompak di lini belakang Indonesia membuat Kuwait sulit membuat peluang.
Pada menit ke-36, misalnya, sepakan penyerang Kuwait Abdulrahman Alsuwaidi ditepis dengan baik oleh kiper Indonesia Dafa Al Gesemi.
Tidak ada lagi kesempatan emas bagi kedua tim setelah itu. Indonesia menuju turun minum dengan keunggulan satu gol.
Berikut susunan pemain kedua tim :
Timnas Indonesia U-17: Dafa Al Gasemi-penjaga gawang, I Putu Apriawan (kiper), Mathew Ryan Baker, Daniel Alfrido, Fabio Azkairawan, Evandra Florasta, Nazriel Syahdan, Muhamad Al Gazani, Muhamad Zahaby Gholy, Mochamad Fijatullah, Fadly Alberto Hengga
Timnas Kuwait U-17: Ahmad Alshawaf-penjaga gawang, Hamad Alsaeed, Meshal Aldhafeeri, Ayed Alshammari, Laith Alqallaf, Mesfer Aladwani, Abdalrhman Alshuaib (kapten), Abdullah Alaibani, Zainalaabdeen Maarafi, Belal Mubarak, Abdulrahman Alsuwaidi
